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문체부 코딩교육 교재 보급

문화체육관광부, ·중등 소프트웨어·코딩 교육 교재 보급


오늘은 문화체육관광부에서 소프트웨어 코딩 교육 교재를 보급하고,

관련 산업을 지원하겠다고 발표한 내용을 토대로

아이 교육을 위해 필요한 정보만 발췌하여 설명하겠습니다.

 


지난 718일 문화체육관광부(이하 문체부)

'소통과 공감의 게임문화 진흥계획'를 발표했습니다.

 

국내 최고 게임 콘텐츠 기업에서 야심차게 내놓은 신제품이 뭇매를 맞고 있는 와중에

해외 게임 브랜드 블리자드에서 만든 <오버워치>의 히트

구글에서 만든 <포켓몬GO>의 론칭으로 세계가 들썩이고 있습니다.


 

심지어 <포켓몬GO>는 우리나라 최고의 라이벌인

일본 기업 닌텐도가 참여했기 때문에 국내 게임 시장의 심기가 여간 불편한게 아닙니다.

심지어 포켓몬GO를 누를 한국판 뽀로로GO(가칭)를 만들어

어린이 소프트웨어 코딩 교육 교재로 활용할 것이라는 소문도 있습니다.

각종 소문이 난무하는 가운데

가장 공신력 있는 정보가 나왔습니다.

바로 오늘 문체부에서 발표한 '소통과 공감의 게임문화 진흥계획'입니다.

 

'게임문화를 활성화 하려는 계획이라니, 정부에서 이런 터무니 없는 생각을 한단 말인가?'라고

거부감을 갖고 계실 분들이 계실 것입니다.

계획은 단순히

'게임을 만들겠다', '게임 산업을 활성화 하겠다' 같은 추상적인 발표가 아닙니다.

'소통과 공감'을 키워드로 삼고 있는 만큼

게임에 대한 부정적 인식을 해결해 보겠다는 의지의 발표입니다.

 


게임 콘텐츠는 그래픽, 빅데이터, 가상현실(VR), 증강현실(AR), 머신러닝 등

다양한 IT기술의 총 집합체라고 할 수 있습니다.

실제로 가상현실(VR)이나 증강현실(AR)의 기원은

현실과 똑같은 게임, 현실 같은 게임을 하고 싶은 사람들의 상상에서 나온 것입니다.

정부는 국민들이 게임의 재미를 알고 게임에 빠지길 원하는 것이 아닙니다.

게임이 갖고 있는 잠재적 가치를 발견하고,

그에 투자하여 창출할 수 있는 더 큰 이익을 원합니다.

그렇다면 그 이익은 무엇일까?

이 글의 제목에서 강조했듯 이번 계획의 본질은 소프트웨어 코딩 교육에 있습니다.

정부에서 원하는 것은 국민들이 단순히 게임의 소비자가 되는 것이 아니라,

게임을 만들어 내는 생산자가 되는 것입니다.

최근들어 우리나라는 청년 취업률도 바닥을 기고, 반도체, 조선 등

우위를 점령하고 있던 기술이 다른나라에 밀리면서

미래 시장 경쟁력이 약해진 상태입니다.

이런 와중에 우리가 갖고 있는 자원 중에 투자 가치가 높은 것이 게임, IT, IOT

컴퓨터와 모바일에 관련된 기술입니다.

정부는 이와 같은 계산으로

우리 아이들이 미래에 경쟁력을 갖기 위해서는 소프트웨어 능력,

코딩 능력 등 컴퓨터 프로그램 개발능력을 가져야 한다고 판단한 것 같습니다.

그래서 게임을 만들겠다는 기업과

미래 게임 관련 산업에서 종사하고 싶어 하는 아이들이

자신의 꿈을 편하게 펼칠 수 있도록 각종 지원을 하겠다는 것입니다. 

이런 배경에서 정부가 지원하기로 한 것은 아래 다섯 가지 사항입니다.

1. 소프트웨어 코딩 교육 교재 개발 및 보급

2. 게임 산업 전문 교육의 장 마련

3. 게임 등급 분류 자격을 국가에서 민간으로 변경

4. 가상현실, 증강현실 등 창의적 경험을 제공할 수 있는 콘텐츠 개발

5. 게임 중독 관련 치료센터 확대 운영 - 예방, 진단, 치유, 상담, 교육 등

지원사항에서도 볼 수 있듯이

이번 '소통과 공감의 게임문화 진흥계획'의 목표는

우리 국민들이 게임이라는 콘텐츠를

생산성 있게 사용할 수 있도록 이끄는데 있습니다.

이런 목적 아래서 앞으로 어떤 지원들이 나올 것인지,

누가 수혜를 보게 될 것인지 지켜볼 필요가 있겠습니다.

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